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종합일본어학과

코스의 특징

7레벨편성과 능력별 진급시스템  레벨표・진급시스템

2년과정(입학시기 연2회 4월・10월)
6개월마다 진급
⇒레벨표 /  ⇒진급시스템

연습과목과 발표회

일본어 응용력을 종합적으로 활용하는 조사・연구활동(연습과목)
프레젠테이션능력 양성
성과를 대학 내의 대극장에서 발표회로 공개
⇒연습수업

일본어로 배우는 선택과목

⇒선택과목

수업시간표
※개강과목은 학기에 따라 변경되는 경우도 있습니다.
수업시간표(2019년도 실적)

스케줄입니다.
⇒2024년 연간 스케쥴

과목 구성

필수과목
기초과목군

언어지식습득과 언어기능양성을 위한 과목(주20시간)
문형・표현, 문자・어휘, 음성, 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기
기초부터 최상급까지 7레벨로 편성
⇒진급시스템

연습

기초과목군에서 배운 능력을 종합적으로 활용하는 수업
⇒연습수업
연습수업의 성과는 발표회에서 공개.

일본어능력시험・일본유학시험

일본어능력시험N-1~N-2, 일본유학시험에 맞춘 수업
진로, 목적에 맞춘 선택

선택과목

여러 시점에서 일본이해를 심화하는 과목군
「일본어를 배우는」클래스부터「일본어로 배우는」클래스로
⇒선택과목

교실 외 교육 활동

교실 내에 그치지 않는 교육 활동
⇒교실 외 교육활동

대학・전문학교와의 연계프로젝트

그룹교인 교토예술대학, 교토예술디자인전문학교의 연계 프로젝트
⇒대학・전문학교와의 연계프로젝트

연습수업

  • 상급  上級
  • 중급  中級
  • 초급  初級

상급  上級

상급2연습수업(연습I)
특정 주제에 대하여 토론과 조사내용을 정리하여 발표합니다.
주제 예:「나의 이문화체험」「부부별성(夫婦別姓)에 대하여 생각하다」「세계에 도전하는 교토브랜드」

상급2연습수업(연습II)
자신의 가치관이나 생각을 다른 사람에게 전달합니다. 교사와 1대1 토론, 의논을 하거나 일본인 게스트 연설자의 강의를 듣고 질의응답, 내용을 요약하여 기술합니다. 또한, 주변의 주제에 즉흥적으로 프레젠테이션을 진행합니다.

상급1연습수업
수업에서 학습한 일본어를 사용하여 정보수집을 하는 것을 통해 일본어 운용력을 익힙니다. 다양한 세대의 일본인과 실제로 만나 일본 사회를 접하고 배운다. 산죠카이(三条会)의 상점가를 조사하여 발표를 하고 있습니다.


중급  中級

중급3연습수업
일본문화와 사회에 관련된 연구수업을 진행, 레포트를 작성합니다. 헤이안시대부터 교토의 마을에서 꽃을 팔며 다닌「시라카와여인(白川女(しらかわめ))」의 강의를 듣습니다. 또한 학교에 있는 지역「키타시라카와(北白川)」에서 한때 유명했던 「금줄(しめ縄)」을 실제 제작합니다.
중급2연습수업

중급2연습수업
스스로 테마를 결정하고 일본인과 인터뷰를 하여 일본인의 가치관에 대해 조사합니다. 인터뷰한 결과를 스스로 레포트를 작성하고 클래스에서 발표합니다.

중급1연습수업<
의문을 가졌던 일본 문화, 생활습관, 사람들의 가치관, 일본과 자국의 차이점 등을 도서관에서 인터넷 등으로 조사합니다. 조사한 내용을 정리하여 클래스에서 발표합니다.


초급  初級

초급2연습수업
일본의 전통문화, 식문화, 생활습관 등 흥미가 있는 주제에 대하여 그룹을 지어 조사합니다. 그룹 작업을 통해 수업에서 학습한 일본어를 사용하고 응용하는 능력을 양성합니다. 클래스에서 발표 후, 레포트를 작성하여 책자를 만듭니다. 또한 모국어와의 발음 차이, 일본어 음의 특징을 파악하기 위하여 음독연습도 진행합니다.

초급1연습수업
「읽기」「쓰기」「듣기」「말하기」의 능력을 향상시키기 위한 수업입니다. 대본을 생각하거나, 촬영하거나 하는, 모든 작업을 스스로 하는 비디오 촬영과 클래스 친구에게 자신의 마을을 소개하는 포스터를 작성하고, 스피치 등을 하면서 교과서를 벗어난 일본어를 사용하는 연습을 합니다.

선택과목

수험대책, 문화이해클래스 등을 마련하고 있습니다. 진학, 취업, 일본체험 등 유학 목적에 맞추어 수업 선택이 가능 합니다.

  • 교토문화I
  • 교토문화II
  • 신문과 일본어
  • 신문과 일본어 II
  • 비즈니스와 일본어
  • 미술디자인 기초클래스
교토문화I
「생활문화로 보는 교토」를 주제로 의식주를 중심으로 교토 문화를 배웁니다.
불교요리실습과 절, 신사 견학, 마을 상가 견학 등 실제 교토의 문화를 느끼는 시간을 마련하였습니다.
수강생의 목소리

교토를 알고 싶어 이 수업을 수강하였습니다. 현장 학습이 많아 여러 장소를 돌아 다녔습니다. 또한 불교요리에 대해서도 배우고 일본요리에 대해서도 배웠습니다. 자신이 추천하는 장소를 그린 교토 지도를 만들었습니다. 교토를 통하여 일본을 이해했다고 생각합니다.

교토문화II
지금 살고 있는 교토에 대해 역사를 통하여 배웁니다. 각 시대의 사회, 생활 등 여러 각도에서 시대별 교토를
떠올릴 수 있습니다.
수강생의 목소리

교토문화I을 수강을 하였기 때문에 교토문화II를 연속하여 수강하였습니다. 현장학습으로 교토의 여러 군데를 돌아 다니며 교토에 대한 지식과 화과자에 대해 공부했습니다. 저는 우지(宇治)가 인상이 깊었습니다. 교토의 역사에 관한 내용이 많았습니다. 어려운 부분도 있었지만 교토에 살았어도 몰랐을 법한 것들을 많이 알게 된 것 같습니다.

신문과 일본어
신문을 읽거나, 뉴스방송을 보면서 일본에서 지금 일어나고 있는 화제를 공부합니다. 초급, 중급 학생도 클래스 친구들과 이야기하면서 기사에 대하여 공부합니다.
수강생의 목소리

일본에 왔으니 일본에 대해 다방면으로 알고 싶다고 생각하여 이 수업을 수강하였습니다. 수업에서는 전 주의 뉴스를 가지고 테마별로 분류하여 관련된 내용을 배우고 이해합니다. 이 수업을 듣고 뉴스를 보게 되었습니다. 중대한 뉴스도 이해할 수 있게 되었습니다.

신문과 일본어 II
교재로는 주로 신문의 제 1면을 사용하고 정치・경제・사회의 최신 상황이나 문제점에 대해 배웁니다. 그 과제에 대하여 토론을 하면서 자국의 상황에 대하여 소개합니다.
수강생의 목소리

좀 더 심화된 일본어를 공부하고 싶어 이 수업을 수강하였습니다. 수업에서는 신문기사를 읽고 테마를 정하여 토론하였습니다.

비즈니스와 일본어
직업 면에서 도움이 되는 일본어를 배우는 동시에 일본의 비즈니스사회에 대하여 이해를 깊게 합니다.
또한 일본인 대학생을 게스트로 초대하여 취업활동의 경험을 듣습니다.
수강생의 목소리


취직을 하면서 취업활동에 실제로 사용되는 일본어를 배우고 싶어 이 수업을 수강하였습니다. 비즈니스매너, 경어, 비즈니스에서 사용되는 문서 작성법 등을 배웠습니다. 기초적인 것부터 배우기 때문에 취업활동에 도움이 될 것이라고 생각합니다.

미술디자인 기초클래스

미술계대학, 디자인계 전문학교 수험에 필요한 지식과 기술을 습득하기 위한 수업입니다. 기초부터 배우기 때문에 미술과 디자인의 경험이 없는 학생도 수강이 가능합니다. 또한 월 1회 교토예술대학(KUA)의 입시담당자, 교원이 수업을 진행합니다. (교토예술대학 입시대책 강좌)
뎃생을 중심으로 색채, 입체구성의 3과목을 주로 공부합니다. 지금까지 미술을 배운 적이 없는 학생은 기초부터 공부합니다. 과거의 입시문제를 가지고 제한된 시간 내에 작품을 제작하는 연습을 합니다. 작품을 설명하기 위해 필요한 프레젠테이션 능력 향상을 위한 특별 수업도 진행하고 있습니다.

수강기간 10월~7월까지
수강료 130,000엔(※재료비는 별도로 5,000엔 정도 필요합니다.)。
수업시간 13:30~16:30(단, 토요일은9:00~12:00)
  • 수요일, 금요일 주2일
진로실적(2015년도 진로 실적)
  • Kyoto University of the Arts
  • Kyoto Seika University
  • Kyoto Saga University of Arts
  • Kyoto Institute of Design
  • ICS College of Arts
  • Osaka Designers' College
  • Tokyo Designer Gakuin College
  • Tokyo Design Academy
수강요건
  • 미술계의 대학 및 전문학교의 진학을 희망하는 학생
  • 10월 시점에서 중급 이상의 레벨 일 것

※이 수업은 기초부터 배우는 학생을 대상으로 하고 있기 때문에 대학원 수험의 지도는 하고 있지 않습니다.

뎃생
뎃생의 묘사방법의 학습과 기본적인 모티브를 반복해서 그리고 구성력에 중점을 둔 뎃생을 공부합니다.

색채
기본적인 색채에 관한 용어를 실습을 통해 익힙니다. 일본색의 배색체계에 따라 색의 특징을 이해하고 색의 사용방법을 배웁니다.

교토예술대학
입시대책 강좌

이 수업은 월 1회 교토예술대학(KUA)의 입시담당자와 교원이 수업을 진행합니다. 자신의 능력을 확인하면서 각자가 합격하기 위해 필요한 지식과 기술을 단계적으로 배우는 것이 가능합니다. 교토예술대학의 커뮤니케이션입시(8월, 10월)의 합격을 목표로 합니다. 다른 대학이나 전문학교를 진학하려고 하는 학생에게도 도움이 되는 내용입니다. 대학과 전문학교에 입학한 후에 필요한 지식, 기술도 공부하는 것이 가능합니다.

교실 외 교육활동

발표회
개인과제, 그룹과제 등 연습수업에서의 성과를 대학극장 춘추좌(春秋座)에서 발표합니다.

문화DAY
일본문화를 느끼는 날로써 학기마다 문화DAY를 마련하였습니다. 다도, 유젠조메(友禅染: 일본전통날염법), 니시진오리(西陣織), 화과자, 일본무용, 시미즈야키(清水焼)등 「실제로 보고, 듣고, 체험하기」를 통하여 일본 문화와 일본어에 더욱 흥미를 갖게 합니다.

교외 활동
클래스나 레벨을 넘어 모두와 교류할 수 있는 행사입니다. 레크레이션 시설에서 미니 운동회와 음식을 함께 만듭니다. 국경을 넘는 교류의 첫걸음입니다.

대학・전문학교와의 연계프로젝트

그룹교인 교토예술대학, 교토예술디자인전문학교와 연계프로젝트를 진행하고 있습니다.

교토예술디자인전문학교

  • 교원이 진행하는 특별강좌(「교토문화Ⅰ」등)

교토예술대학

★대학 산학연계프로젝트
수업의 일환으로 기업과 지자체에서 교토예술대학에 의뢰한 여러 의뢰를 학생이 수업으로써 작업합니다. 그 내용은 니죠우성(二条城)의 라이트업과 백화점의 디스플레이, 특산품을 사용한 상품개발 등 다양한 산학연계프로젝트가 있습니다. 이 프로젝트는 교토문화일본어학교 학생도 참여 가능합니다.
※年度によって参加ができるプロジェクトは変わります

수강생의 목소리

시마네(しまね) 신상품 개발 프로젝트에 참가.
일본어 프레젠테이션능력을 향상시키고 싶었던 저는 클래스 이외의 일본어를사용할 수 있는 곳을 찾았습니다.
일본어에 자신이 없었기 때문에 처음에는 프로젝트에 참가할지 망설였습니다.
일본인 학생, 선생님과 일본어로 커뮤니케이션하고 마지막 프레젠테이션도 해야 하기 때문이었습니다. 또한 디자인
경험도 없었기 때문에 신상품 개발 프로젝트를 내가 할 수 있을지 불안하였습니다.
일본에 있는 이 시간을 소중히 하고 좀 더 일본어를 향상시키고 싶다는 생각에 참가하기로 결정하였습니다. 합숙 중은 될 수 있는 한 일본어로 말하려고 노력하였습니다. 처음 작업은 매우 힘들었습니다만, 선생님으로부터 지도 및 도움을 받으며 작업을 하였습니다.
최종발표회 전에는 모두에게 전달하는 일본어 프레젠테이션을 준비하였습니다. 자신이 생각하는 것을 일본어로 전달한다는 것은 매우 어려웠습니다. “어떻게 발표를 해야 전달이 될까” 선생님께 프레젠테이션에 관한 조언을 받았습니다. 몇 번이고 연습하였지만 너무 긴장하여 생각했던 것 보다는 잘하지 못한 것 같습니다.
합숙 기간, 교토예술대학의 학생과 작업하고 견학하며 8일간을 함께 지내면서 좋은 친구들도 생겼습니다. 매우 힘들었지만 이 프로젝트에 참여하길 잘 했다고 생각합니다. 다른 일본어학교에서는 이런 체험은 하지 못할 것 이라고 생각합니다. 여러분도 프로젝트에 참가하여 많은 경험을 쌓았으면 좋겠습니다.



★대학교원에 의한 미술디자인 기초클래스 수강자들을 위한 지도
교토예술대학 입시대책강좌


★서클활동 참가
클럽・서클


문의

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